Universidade dos Açores

Ordem dos Enfermeiros presente no X Encontro de Supervisores de Estudantes de Enfermagem

A Secção Regional da Região Autónoma dos Açores da Ordem dos Enfermeiros (SRRAAOE) marcou presença no X Encontro de Supervisores de Estudantes de Enfermagem, subordinado ao tema “Tecendo a complementaridade no processo de Supervisão”, nos dias 26 e 27 de março, na Escola Superior de Saúde, na Universidade dos Açores. Em representação da Secção Regional, estiveram presentes o Presidente do Conselho Diretivo Regional, Enfermeiro Pedro Soares, e o Presidente do Conselho de Enfermagem Regional, Enfermeiro Tiago Luz Almeida.

 

Durante a sessão de abertura do evento, o Presidente da Ordem dos Enfermeiros dos Açores teve a oportunidade de realçar que “a realização deste encontro representa um momento estratégico para reforçar o papel determinante dos supervisores na formação de profissionais competentes, éticos e preparados para responder aos desafios crescentes do sistema de saúde. A qualidade da supervisão clínica é, hoje, um pilar incontornável da excelência em enfermagem. É fundamental investir de forma consistente na formação em supervisão clínica, garantindo que os enfermeiros supervisores dispõem de competências pedagógicas, científicas e relacionais adequadas. Só assim poderemos assegurar processos formativos robustos, centrados no desenvolvimento crítico e na segurança dos cuidados prestados à população.”

 

No âmbito do programa científico do encontro, o Enfermeiro Tiago Luz Almeida ficou responsável por abordar o tema “Ontologia de Enfermagem – ao Serviço da Supervisão”.

 

A prática de supervisão clínica envolve desafios constantes, desde a integração dos estudantes nos contextos reais até à avaliação de competências, e estes encontros facilitam a discussão de boas práticas e soluções comuns. Além disso, promovem a atualização científica e pedagógica, algo essencial numa área em constante evolução como a enfermagem.

 

“A Ordem dos Enfermeiros reafirma a necessidade de assegurar a idoneidade formativa dos campos de estágio, promovendo contextos clínicos que ofereçam condições reais de aprendizagem, acompanhamento qualificado e uma integração segura dos estudantes. A qualidade dos cuidados futuros começa na exigência que colocamos hoje na formação”, acrescentou Pedro Soares.