Mestrado em Saúde do Adolescente da Faculdade de Medicina de Lisboa

Tem sido verificada, por parte dos vários profissionais que se dedicam à saúde do adolescente, a necessidade de formação global e interdisciplinar de técnicos, que permita dar uma resposta mais eficaz às múltiplas necessidades de saúde deste grupo etário.

Objectivos do Ciclo de Estudos

Objectivos Gerais
Proporcionar formação geral em Saúde dos Adolescentes numa perspectiva multidisciplinar, conducente ao exercício da metodologia científica nas suas vertentes epidemiológica, de saúde pública e clínica, através de um Curso de Especialização com duração de um ano, correspondendo a 60 ects, seguido de um 2.º ano com 60 ects correspondendo à investigação e apresentação da dissertação.
Após conclusão do curso de especialização, os alunos que expressarem vontade e tiverem demonstrado qualidade científica para desenvolver investigação conducente ao grau de Doutor, serão convidados a ingressar no Programa Doutoral da
FMUL/IMM/HSM através da submissão de um projecto de investigação na área da Saúde do Adolescente.

Objectivos Específicos
1. Aquisição de conhecimentos teóricos e práticos com treino de competências em termos de gestos e atitudes na área da saúde dos adolescentes.
2. Aquisição de metodologia científica que permita autonomia a nível de investigação.

Unidades Curriculares
As unidades curriculares contempladas no ciclo de estudos: (Desenvolvimento do adolescente; Epidemiologia da saúde e da doença; Princípios éticos e legais; Promoção da saúde;Os adolescentes nos cuidados de saúde primários;Saúde Sexual; Doença crónica; Consumos; Saúde mental;Perturbações do comportamento alimentar e problemas relacionados com o peso; O adolescente e a escola; A actividade física na adolescência), constituem as bases do conhecimento e da aquisição de competências na área da saúde global do adolescente, numa perspectiva multidisciplinar.
Ao início de cada unidade curricular será efectuada uma avaliação dos conhecimentos e necessidades dos discentes.
As sessões interactivas, os estudos de caso, os role-play e a discussão de artigos científicos como metodologias predominantes a adoptar, permitirão a criação de um ambiente de aprendizagem articulado aos objectivos de cada unidade curricular.

Destinatários
São admitidos como candidatos à inscrição aqueles que satisfaçam as seguintes condições:
licenciado ou equivalente legal na(s) área(s) científica(s) do ciclo de estudos;
grau académico superior estrangeiro conferido na sequência de um 1º ciclo de estudos organizado de acordo com os princípios do Processo de Bolonha por um estado aderente a este Processo na(s) área(s) científica(s) do ciclo de estudos;
grau académico superior estrangeiro na(s) área(s) científica(s) do ciclo de estudos, que seja reconhecido como satisfazendo os objectivos do grau de licenciado pela (comissão cientifica / coordenação / outro) do curso.

Para mais informações consulte o folheto informativo.