Dia Mundial da Diabetes
Dia: 14-11-2025
O Dia Mundial da Diabetes, assinalado a 14 de novembro, constitui uma oportunidade para reforçar a consciencialização sobre esta doença crónica que afeta milhões de pessoas em todo o mundo. A data, instituída pela Federação Internacional da Diabetes e pela Organização Mundial da Saúde, homenageia o aniversário de Frederick Banting, um dos descobridores da insulina, marco fundamental no tratamento da diabetes. O círculo azul é o símbolo do Dia Mundial da Diabetes. Representa a unidade global na luta contra a doença e foi inspirado nas cores da ONU, reforçando que a diabetes é um desafio mundial.
A diabetes é atualmente uma das principais doenças crónicas não transmissíveis, com impacto crescente em todas as faixas etárias. No caso das crianças e adolescentes, a gestão da doença constitui um desafio particular, exigindo acompanhamento especializado e contínuo, capaz de responder às necessidades clínicas, emocionais e sociais.
Torna-se essencial garantir cuidados integrados e personalizados, que promovam não apenas o controlo metabólico, mas também o bem-estar global da criança e da sua família. Neste processo os enfermeiros assumem um papel central e insubstituível:
• Monitorização clínica rigorosa da criança, assegurando o controlo metabólico e a prevenção de complicações.
• Educação terapêutica dirigida à criança e à família, promovendo o conhecimento sobre a doença e a correta utilização da terapêutica.
• Empoderamento familiar, incentivando a autonomia e a capacidade de tomada de decisão informada no quotidiano.
• Apoio psicossocial, essencial para lidar com os desafios emocionais e sociais associados ao diagnóstico e à gestão da diabetes.
Segundo o relatório do Observatório Nacional da Diabetes (novembro 2023/2024) e nas informações complementares do Registo Nacional de Diabetes:
Os novos diagnósticos concentram-se principalmente nas faixas etárias entre os 5 e os 14 anos. Desde a pandemia, contudo, observa-se também um ligeiro aumento de casos em crianças com menos de 5 anos. Anualmente, são identificados cerca de 80 a 100 novos casos de diabetes tipo 1 por cada 100 000 crianças, embora estes valores variem consoante a região e a idade. Atualmente, estima-se que entre 3 000 e 4 000 crianças e adolescentes estejam a ser acompanhados com diagnóstico de diabetes tipo 1.
Um dado preocupante é a percentagem de crianças que se apresentam pela primeira vez com cetoacidose diabética, sinal de diagnóstico tardio. Apesar de apresentarem alguma melhoria, observa-se ainda que cerca de 25–30 % das crianças são diagnosticadas já em descompensação metabólica.
As campanhas de sensibilização para sintomas precoces ("os 4 P": poliúria, polidipsia, polifagia, perda de peso) têm ajudado ligeiramente a diminuir esta percentagem.
O aumento do uso de tecnologias: sistemas de monitorização contínua da glicose, sensores e bombas de insulina são cada vez mais usados, sobretudo em centros hospitalares pediátricos.
A diabetes tipo 1 em idade pediátrica em Portugal está a aumentar, o acompanhamento melhora em qualidade tecnológica, mas os desafios continuam - sobretudo no diagnóstico precoce e na equidade de cuidados. O quadro geral é de progressos visíveis, embora desiguais, exigindo continuidade nas estratégias de prevenção secundária e apoio familiar.
Neste dia, reconhecemos que a diabetes não é apenas uma condição clínica, mas um desafio que exige cuidados de qualidade, proximidade e humanização. Os enfermeiros são verdadeiros aliados na construção de um futuro mais saudável para todas as crianças que vivem com diabetes.
A Mesa do Colégio de Especialidade de Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica sublinha a importância de políticas de saúde que valorizem e potenciem o papel dos enfermeiros especialistas em saúde infantil e pediatria, reconhecendo-os como agentes na promoção da saúde, na prevenção de complicações e na capacitação das famílias para uma gestão responsável e informada da diabetes, lembrando que a doença pode ser controlada e que a qualidade de vida depende de informação, acompanhamento e empoderamento.






